《CURRICULUM CONSTRUCTION：课程构建的艺术与实践》
《CURRICULUM CONSTRUCTION：课程构建的艺术与实践》
作者：托马斯·L·库克（Thomas L. Cook）
出版社：Harvard Education Press
出版时间：2018年
托马斯·L·库克的《CURRICULUM CONSTRUCTION：课程构建的艺术与实践》是一本深入探讨课程设计原理和实践的著作，库克作为教育领域的知名学者，凭借其丰富的教学经验和深厚的理论基础，为读者呈现了一部关于课程构建的全面指南。
本书的介绍如下：
《CURRICULUM CONSTRUCTION：课程构建的艺术与实践》旨在帮助教育工作者、课程设计者和学校管理者更好地理解和实施课程构建，作者通过丰富的案例分析和实践经验，详细阐述了课程构建的各个环节，包括课程目标的确立、课程内容的组织、教学方法的运用、评估策略的制定等。
以下是本书的大纲：
第一章：课程构建的概述
- 课程构建的定义和重要性
- 课程构建的历史与发展
- 课程构建的理论基础
第二章：课程目标的确立
- 课程目标的分类与层次
- 课程目标的设计原则
- 课程目标与教学内容的关联
第三章：课程内容的组织
- 课程内容的来源与选择
- 课程内容的结构化
- 课程内容的实施与调整
第四章：教学方法的运用
- 传统教学方法的优缺点
- 现代教学方法的创新与应用
- 教学方法的评估与改进
第五章：评估策略的制定
- 评估的目的与类型
- 评估工具与方法
- 评估结果的应用与反馈
第六章：课程构建的实践案例
- 国内外课程构建的成功案例
- 课程构建的挑战与对策
- 课程构建的未来发展趋势
通过阅读《CURRICULUM CONSTRUCTION：课程构建的艺术与实践》，读者将能够深入了解课程构建的原理和实践，为自身的教育教学工作提供有益的启示和指导，这本书不仅适合教育工作者和课程设计者阅读，也适用于对教育领域感兴趣的广大读者。