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《国际教育政策与发展趋势年度报告（2013）》解读：全球教育变革的风向标
作者：国际教育政策与发展趋势研究组
出版社：中国教育出版社
出版时间：2013年
《国际教育政策与发展趋势年度报告（2013）》是由国际教育政策与发展趋势研究组编写的年度报告，旨在全面分析全球教育政策与发展趋势，为我国教育政策制定者和教育工作者提供有益的参考，本书以2013年为时间节点，深入剖析了全球教育政策与发展趋势，为我国教育改革与发展提供了有益的借鉴。
本书共分为七个章节，具体内容如下：
第一章：全球教育政策与发展趋势概述
本章介绍了全球教育政策与发展趋势的背景、现状及特点，为后续章节的分析奠定了基础。
第二章：发达国家教育政策与发展趋势
本章分析了发达国家在基础教育、高等教育、职业教育等方面的政策与发展趋势，为我国教育改革提供了借鉴。
第三章：发展中国家教育政策与发展趋势
本章分析了发展中国家在基础教育、高等教育、职业教育等方面的政策与发展趋势，为我国教育改革提供了借鉴。
第四章：全球教育公平问题与对策
本章探讨了全球教育公平问题，分析了教育公平的现状、原因及对策，为我国教育公平政策制定提供了参考。
第五章：教育技术发展与创新
本章分析了教育技术在全球范围内的应用与发展趋势，为我国教育信息化建设提供了借鉴。
第六章：国际教育交流与合作
本章探讨了国际教育交流与合作的重要性，分析了当前国际教育交流与合作的特点及发展趋势，为我国教育国际化战略提供了参考。
第七章：我国教育政策与发展趋势展望
本章结合我国教育现状，对我国教育政策与发展趋势进行了展望，为我国教育改革与发展提供了有益的借鉴。
《国际教育政策与发展趋势年度报告（2013）》全面分析了全球教育政策与发展趋势，为我国教育改革与发展提供了有益的借鉴，本书内容丰富、观点独到，对于教育工作者、政策制定者及广大读者都具有很高的参考价值。