《海峡两岸及港澳可持续发展教育研究》——探索区域教育可持续发展之路

《海峡两岸及港澳可持续发展教育研究》一书由我国著名教育学者张晓刚教授所著，由高等教育出版社于2010年出版，本书以海峡两岸及港澳地区的教育现状为背景，深入探讨了可持续发展教育在这一地区的实践与发展。

作者简介：

张晓刚，教授，博士生导师，我国著名教育学者，长期从事教育理论研究与实践活动，尤其在可持续发展教育领域具有深厚的学术造诣。

出版社及出版时间：

高等教育出版社，2010年出版。

书籍介绍：

本书以海峡两岸及港澳地区的教育可持续发展为研究对象，旨在探讨如何将可持续发展教育理念融入教育实践中，以实现教育、经济、社会、环境的协调发展，全书共分为九章，内容涵盖了可持续发展教育的理论基础、实践模式、政策法规、课程设置、师资培训等多个方面。

大纲如下：

第一章：可持续发展教育概述

1、1 可持续发展的概念与内涵

1、2 可持续发展教育的产生与发展

1、3 可持续发展教育的目标与任务

第二章：海峡两岸及港澳地区教育现状

2、1 教育资源与条件

2、2 教育体制与政策

2、3 教育质量与公平

第三章：可持续发展教育理论基础

3、1 可持续发展理论

3、2 教育哲学与可持续发展

3、3 教育伦理与可持续发展

第四章：可持续发展教育实践模式

4、1 课程设置与教学设计

4、2 教学方法与评价

4、3 教育管理与创新

第五章：可持续发展教育政策法规

5、1 国家政策法规

5、2 地方政策法规

5、3 政策实施与评估

第六章：可持续发展教育课程设置

6、1 课程体系构建

6、2 课程内容与教学方法

6、3 课程评价与反馈

第七章：可持续发展教育师资培训

7、1 师资队伍建设

7、2 师资培训体系

7、3 师资培训方法与效果

第八章：海峡两岸及港澳地区可持续发展教育案例研究

8、1 案例选择与背景介绍

8、2 案例分析与启示

8、3 案例启示与建议

第九章：结论与展望

9、1 研究结论

9、2 政策建议

9、3 未来研究方向

本书以深入浅出的方式，全面分析了海峡两岸及港澳地区可持续发展教育的现状与问题，为我国教育工作者提供了有益的借鉴与启示，在当前我国教育改革与发展的大背景下，本书的研究成果对于推动我国可持续发展教育事业的进步具有重要意义。