本书目录导读：
《陶养生命智慧：社会转型期教育的探索与实践》——一本引领教育新潮流的著作
在当今社会转型期，教育面临着前所未有的挑战和机遇，如何培养适应时代需求的人才，如何陶养生命智慧，成为教育工作者和全社会共同关注的问题。《陶养生命智慧：社会转型期教育的探索与实践》一书，由著名教育家张华所著，由华东师范大学出版社于2018年出版，为我国教育改革与发展提供了宝贵的理论指导和实践参考。
作者简介：
张华，我国著名教育家，现任华东师范大学校长，长期从事教育理论研究和教育教学实践，对教育改革与发展有深刻的见解和丰富的实践经验。
出版社及出版时间：
华东师范大学出版社，2018年
书籍介绍：
《陶养生命智慧：社会转型期教育的探索与实践》一书，作者张华以社会转型期为背景，深入探讨了教育在培养人才、陶养生命智慧方面的使命和责任，本书围绕以下几个方面展开论述：
1、社会转型期教育的挑战与机遇
2、生命智慧教育的内涵与价值
3、生命智慧教育的实施策略
4、生命智慧教育的实践案例
5、生命智慧教育的未来展望
作者首先分析了社会转型期教育面临的挑战，如教育观念的更新、教育资源的配置、教育质量的提升等，作者也指出了社会转型期教育所拥有的机遇，如科技的发展、社会的进步、教育的改革等。
作者对生命智慧教育的内涵进行了深入剖析，认为生命智慧教育旨在培养学生全面发展的能力，包括知识、技能、情感、态度、价值观等方面，生命智慧教育的价值在于帮助学生实现自我价值，为社会创造更多价值。
作者提出了生命智慧教育的实施策略，包括优化课程体系、改革教学方法、加强师资队伍建设、营造良好的校园文化等。
本书通过多个实践案例，展示了生命智慧教育的实施效果，这些案例涉及不同地区、不同学校、不同学科，为教育工作者提供了丰富的借鉴。
作者对未来生命智慧教育的发展趋势进行了展望，认为随着科技的进步和社会的发展，生命智慧教育将更加注重个性化、智能化、国际化。
《陶养生命智慧：社会转型期教育的探索与实践》一书为我们提供了宝贵的理论指导和实践参考，有助于推动我国教育改革与发展，培养更多具有生命智慧的人才。