本书目录导读：
《高校学生素质教育新视野：以辽宁职业学院为例》
随着我国高等教育的快速发展，高校学生素质教育的重要性日益凸显，为了培养具有全面素质的创新型人才，各高校纷纷探索素质教育的新路径，本文以辽宁职业学院为例，探讨高校学生素质教育的新视野。
书名：《素质教育新视野：以辽宁职业学院为例》
作者：李明
出版社：高等教育出版社
出版时间：2021年
《素质教育新视野：以辽宁职业学院为例》一书由李明编著，由高等教育出版社出版，本书以辽宁职业学院为例，深入剖析了高校学生素质教育的现状、问题及对策，作者通过对辽宁职业学院的实地调研，结合国内外素质教育的研究成果，提出了具有针对性的素质教育新视野。
第一章：高校学生素质教育的背景与意义
1、1 高校学生素质教育的背景
1、2 高校学生素质教育的意义
第二章：辽宁职业学院素质教育的现状与问题
2、1 辽宁职业学院素质教育的现状
2、2 辽宁职业学院素质教育存在的问题
第三章：高校学生素质教育的新视野
3、1 素质教育的新理念
3、2 素质教育的新方法
3、3 素质教育的新途径
第四章：辽宁职业学院素质教育的实践与探索
4、1 辽宁职业学院素质教育的实践案例
4、2 辽宁职业学院素质教育的探索与成效
第五章：高校学生素质教育的未来展望
5、1 高校学生素质教育的挑战与机遇
5、2 高校学生素质教育的未来发展趋势
本书以辽宁职业学院为例，详细阐述了高校学生素质教育的背景、现状、问题、新视野、实践与探索以及未来展望，作者通过对辽宁职业学院的实地调研，为我国高校学生素质教育提供了有益的借鉴和启示。
在第一章中，作者阐述了高校学生素质教育的背景与意义，强调了素质教育在高等教育中的重要性，第二章分析了辽宁职业学院素质教育的现状与问题，揭示了当前高校学生素质教育面临的困境，第三章提出了素质教育的新视野，包括新理念、新方法和新途径，第四章以辽宁职业学院为例，展示了素质教育的实践与探索，为其他高校提供了借鉴，第五章对高校学生素质教育的未来进行了展望，为我国高等教育的发展提供了有益的思考。
《素质教育新视野：以辽宁职业学院为例》一书为我国高校学生素质教育提供了宝贵的理论和实践指导，有助于推动我国高等教育素质教育的改革与发展。