《倾听的艺术：说孩子爱听的，听孩子想说的——沟通智慧与亲子互动之道》
在亲子沟通的世界里，每一句话都承载着爱的重量，而《说孩子爱听的，听孩子想说的》这本书，正是由我国著名亲子教育专家李子勋所著，由华东师范大学出版社于2015年出版，这本书以其独特的视角和实用的方法，为家长们提供了一场关于沟通智慧与亲子互动的盛宴。
作者简介：
李子勋，我国著名亲子教育专家，长期从事家庭教育研究和实践工作，他拥有丰富的教育经验，对儿童心理、家庭教育有着深入的研究和独到的见解。
出版社及出版时间：
华东师范大学出版社，2015年
书的大纲：
《说孩子爱听的，听孩子想说的》共分为五个章节，涵盖了亲子沟通的各个方面。
第一章：沟通的智慧
介绍了亲子沟通的基本原则和技巧，如尊重、倾听、表达等。
第二章：说孩子爱听的
探讨了如何根据孩子的心理特点，用孩子喜欢的方式表达爱，使沟通更加有效。
第三章：听孩子想说的
讲述了如何倾听孩子的内心世界，关注孩子的需求，与孩子建立良好的沟通关系。
第四章：亲子互动的艺术
介绍了亲子互动的各种形式，如游戏、旅行、阅读等，使亲子关系更加亲密。
第五章：解决沟通难题
针对亲子沟通中常见的难题，如叛逆、厌学、沉迷网络等，提供了实用的解决方法。
在《说孩子爱听的，听孩子想说的》一书中，李子勋教授从实际出发，结合自身丰富的教育经验，为我们呈现了一场关于亲子沟通的精彩讲座。
第一章中，他强调了沟通的智慧，指出尊重和倾听是亲子沟通的基石，在亲子沟通中，我们要学会站在孩子的角度思考问题，尊重孩子的意见和感受。
第二章中，李子勋教授提出了“说孩子爱听的”这一观点，他认为，家长应该根据孩子的心理特点，用孩子喜欢的方式表达爱，如用孩子喜欢的语言、表情、动作等，使沟通更加有效。
第三章中，他着重讲述了如何“听孩子想说的”，家长要学会倾听孩子的内心世界，关注孩子的需求，与孩子建立良好的沟通关系，这样，孩子才会愿意与家长分享自己的喜怒哀乐。
第四章中，李子勋教授介绍了亲子互动的艺术，他认为，亲子互动是增进亲子关系的重要途径，家长可以通过游戏、旅行、阅读等形式，与孩子共同度过美好的时光。
第五章中，针对亲子沟通中常见的难题，如叛逆、厌学、沉迷网络等，李子勋教授提供了实用的解决方法，他强调，家长要关注孩子的心理健康，引导孩子树立正确的价值观。
《说孩子爱听的，听孩子想说的》这本书为我们提供了一场关于沟通智慧与亲子互动的盛宴，通过阅读这本书，家长们可以学会如何与孩子沟通，建立和谐的亲子关系，为孩子的健康成长助力。