本书目录导读：
《学校教育“新民德”的百年历程——以<新青年>为视角》
在近现代中国，学校教育始终承担着“新民德”的重要使命，而《新青年》杂志，作为推动这一进程的重要载体，其百年历程值得我们深入探讨，本文以《新青年》为视角，回顾学校教育“新民德”的百年历程。
书名：《新青年》
作者：陈独秀、胡适、鲁迅等
出版社：上海中华书局
出版时间：1915年
《新青年》是一本具有深远影响的综合性刊物，由陈独秀创办于1915年，后迁至上海，该刊以“民主、科学、自由、平等”为核心，致力于推动新文化运动，提倡“新民德”，为我国近现代教育事业的发展做出了巨大贡献。
《新青年》自创刊以来，经历了多个阶段，其主要内容包括：
1、提倡民主、科学、自由、平等的新思想，在这一阶段，陈独秀、胡适、鲁迅等思想家大力倡导新文化运动，主张摒弃封建礼教，追求民主、科学、自由、平等的社会制度。
2、探讨教育改革，在《新青年》的影响下，教育界开始关注教育改革，提倡普及教育、提高教育质量，以培养具有新思想、新道德的人才。
3、关注学生成长，杂志强调学校教育要注重学生的全面发展，提倡素质教育，关注学生的身心健康。
4、推动新文学创作，在《新青年》的推动下，一批具有时代精神的新文学作品应运而生，为我国现代文学的发展奠定了基础。
5、促进国际交流，杂志积极倡导学习西方先进文化，推动国际文化交流，使我国教育事业得以与世界接轨。
《新青年》的百年历程，是我国学校教育“新民德”的缩影，在这一过程中，杂志始终关注教育改革，提倡素质教育，为培养具有新思想、新道德的人才发挥了重要作用。
《新青年》杂志以其独特的视角和丰富的内容，记录了学校教育“新民德”的百年历程，通过对这一历程的回顾，我们更加深刻地认识到，学校教育在培养一代又一代新人方面的重要地位和作用，在新时代背景下，我们要继续传承《新青年》的精神，推动我国教育事业不断发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。