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《诗建设：2015年夏季号（总第18期）》——诗歌创作的理论与实践探索
《诗建设》是一本专注于诗歌创作、评论和研究的期刊，其2015年夏季号（总第18期）收录了众多诗歌作品和学术评论，为读者呈现了一场诗歌盛宴，以下是关于这本书的详细介绍。
作者：多位诗人、评论家、学者
出版社：中国诗歌出版社
出版时间：2015年
《诗建设》2015年夏季号（总第18期）是一本汇聚了众多诗歌创作和学术评论的期刊，本期期刊以“诗建设”为主题，旨在探讨诗歌创作的理论与实践，为诗歌爱好者、研究者提供丰富的阅读资源。
本期期刊共分为以下几个篇章：
1、诗歌创作：收录了多位诗人的原创诗歌作品，展现了诗歌创作的多样性和创新性。
2、诗歌评论：邀请知名诗人、评论家对诗歌作品进行深入剖析，探讨诗歌的艺术价值和社会意义。
3、诗歌理论：汇集了多位学者对诗歌创作、诗歌史、诗歌批评等方面的研究成果，为读者提供了丰富的理论视角。
4、诗歌翻译：精选了多首国外诗歌作品，为读者展现世界诗歌的多样性。
5、诗歌教育：探讨了诗歌教育在培养学生审美情趣、提高文学素养方面的作用。
1、诗歌创作：本期期刊收录了多位诗人的诗歌作品，如《夏夜》、《雨巷》、《故乡》等，这些作品以独特的视角、丰富的情感展现了诗人对生活的感悟。
2、诗歌评论：评论家们对诗歌作品进行了深入剖析，如《从《夏夜》看现代诗歌的审美取向》、《论《雨巷》中的女性形象》等，为读者提供了新的阅读视角。
3、诗歌理论：学者们从诗歌创作、诗歌史、诗歌批评等方面进行了探讨，如《论诗歌创作的自由与规范》、《中国现代诗歌史上的重要事件》等，为读者提供了丰富的理论视角。
4、诗歌翻译：本期期刊翻译了多首国外诗歌作品，如《夜莺》、《小夜曲》等，让读者领略世界诗歌的魅力。
5、诗歌教育：探讨了诗歌教育在培养学生审美情趣、提高文学素养方面的作用，如《诗歌教育在素质教育中的地位》、《如何提高学生的诗歌鉴赏能力》等。
《诗建设：2015年夏季号（总第18期）》是一本内容丰富、视角独特的诗歌期刊，为读者提供了诗歌创作的理论与实践探索，通过对诗歌作品、评论、理论的深入探讨，本期期刊为广大诗歌爱好者、研究者提供了宝贵的阅读资源。