《21世纪中国高校社会工作专业系列教材：小组工作》——社会工作专业实践指南
《21世纪中国高校社会工作专业系列教材：小组工作》是一本旨在为高校社会工作专业学生提供实践指导和理论支持的教材，该书由多位社会工作领域的专家学者共同编写，由出版社出版。
作者信息：
- 作者：多位社会工作领域专家学者联合编写
- 出版社：出版社名称（此处需填写具体出版社名称）
- 出版时间：201X年（此处需填写具体出版年份）
介绍：
《21世纪中国高校社会工作专业系列教材：小组工作》作为21世纪中国高校社会工作专业系列教材之一，旨在为社会工作专业学生提供全面、系统的小组工作理论与实践知识，本书结合了国内外小组工作的最新研究成果，紧密结合我国社会工作实践，深入浅出地阐述了小组工作的基本理论、方法与技术。
大纲：
1、引言
- 小组工作的概念与意义
- 小组工作在我国的发展现状与趋势
2、小组工作的理论基础
- 社会学理论
- 心理学理论
- 人文主义理论
3、小组工作的类型与特点
- 按照目的分类
- 按照对象分类
- 按照过程分类
4、小组工作的准备与启动
- 小组工作计划的制定
- 小组成员的招募与筛选
- 小组工作环境的营造
5、小组工作的实施与推进
- 小组工作的过程管理
- 小组工作技巧的应用
- 小组工作的评估与反馈
6、小组工作的结束与总结
- 小组工作的终止与跟进
- 小组工作的效果评估
- 小组工作的经验与启示
7、案例分析
- 国内外小组工作的成功案例
- 小组工作中的问题与挑战
8、小组工作的未来发展趋势
- 新技术在小组成员招募与培训中的应用
- 小组工作在社区治理中的作用
- 小组工作与其他社会工作领域的融合
本书通过系统阐述小组工作的理论与实践，旨在帮助学生掌握小组工作的基本技能，提高社会工作的实践能力，本书也为社会工作专业教师提供了丰富的教学资源，有助于提升教学质量，在21世纪，随着我国社会工作事业的不断发展，本书将成为社会工作专业学生和从业者的重要参考书籍。