本书目录导读：
小学语文教学能力训练——语文教学能力的17个一
书名：《语文教学能力的17个一》
作者：张志公
出版社：人民教育出版社
出版时间：2002年
《语文教学能力的17个一》是我国著名教育家张志公先生所著的一部关于小学语文教学能力训练的专著，本书以“能力开路”为核心理念，系统地阐述了小学语文教学能力的培养方法和技巧，为我国小学语文教师提供了宝贵的理论指导和实践参考。
本书共分为三个部分，分别为：
第一部分：语文教学能力概述
本部分主要介绍了语文教学能力的概念、特点、重要性以及培养方法，作者认为，语文教学能力是教师综合素质的重要组成部分，是提高教学质量的关键，教师应重视自身语文教学能力的培养。
第二部分：语文教学能力的17个一
本部分是本书的核心内容，作者从17个方面详细阐述了小学语文教学能力的培养，这17个一包括：
1、一个明确的教学目标
2、一个合理的教材处理
3、一个恰当的教学方法
4、一个有效的教学组织
5、一个和谐的师生关系
6、一个良好的教学氛围
7、一个丰富的教学资源
8、一个扎实的字词教学
9、一个系统的语法教学
10、一个生动的阅读教学
11、一个深入的写作教学
12、一个全面的听、说、读、写训练
13、一个有效的评价机制
14、一个良好的心理素质
15、一个持续的学习态度
16、一个积极的创新精神
17、一个崇高的职业道德
第三部分：实践与反思
本部分通过实际案例，展示了如何将17个一应用于小学语文教学实践，并引导教师进行教学反思，不断提高自身的教学能力。
《语文教学能力的17个一》一书以丰富的理论知识和实践经验，为我国小学语文教师提供了一套全面、实用的教学能力训练方法，本书的出版，对于提高我国小学语文教学质量，培养高素质的语文教师具有重要意义。