《教作用合一的教育：构建未来教育的理想模式》
在当今社会，教育的重要性不言而喻，而《教作用合一的教育：构建未来教育的理想模式》一书，正是应时代之需，为教育工作者和家长提供了一种全新的教育理念和实践方法，以下是关于这本书的详细介绍。
作者：张华
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2021年
《教作用合一的教育：构建未来教育的理想模式》一书由著名教育家张华所著，由北京师范大学出版社出版，张华教授长期从事教育研究，对教育改革和发展有着深刻的见解和丰富的实践经验。
书的大纲：
1、引言：教育的本质与挑战
2、教作用合一的教育理念
2.1 教育的本质：培养全面发展的人
2.2 教作用合一：教育的核心要素
3、教作用合一的教育实践
3.1 教师的角色与素养
3.2 学生的主体地位与自主学习
3.3 家庭、学校、社会的协同育人
4、教作用合一的教育案例
4.1 案例一：激发学生的创造力
4.2 案例二：培养学生的社会责任感
5、教作用合一的教育展望
书的介绍：
《教作用合一的教育：构建未来教育的理想模式》一书从教育的本质出发，提出了“教作用合一”的教育理念，作者认为，教育不仅仅是知识的传授，更是价值观、情感、态度等方面的培养，教作用合一，即教育者在教学过程中，既要注重知识的传授，又要关注学生的全面发展，使教育的作用得到最大化的发挥。
书中详细阐述了教作用合一的教育理念，并从教师、学生、家庭、学校、社会等多个层面探讨了如何实现这一理念，作者结合丰富的教育案例，为读者提供了具体可行的实践方法。
在书中，张华教授强调了教师在教作用合一教育中的关键作用，他认为，教师应具备高尚的师德、深厚的专业知识、灵活的教学方法和良好的沟通能力，书中还提出了培养学生的自主学习能力、创新精神和实践能力的重要性。
家庭、学校、社会在教作用合一的教育中同样扮演着重要角色，书中指出，家庭是孩子成长的第一个课堂，家长应关注孩子的身心健康，培养良好的生活习惯；学校应创设良好的教育环境，关注学生的个性发展；社会则应提供丰富的教育资源，为教育改革和发展提供支持。
《教作用合一的教育：构建未来教育的理想模式》一书为我们提供了一种全新的教育理念和实践方法，对于推动我国教育改革和发展具有重要的参考价值。