我与上海“十二五”教育信息化：一段数字化转型之旅
在21世纪的今天，教育信息化已经成为推动教育改革和发展的关键力量，作为一名亲身经历了上海“十二五”教育信息化改革的教育工作者，我有幸见证并参与了这一历史性的变革，以下是我与上海“十二五”教育信息化的一段数字化转型之旅。
书籍信息：
书名：《教育信息化：理论与实践》
作者：王俊
出版社：上海教育出版社
出版时间：2015年
《教育信息化：理论与实践》一书由著名教育信息化专家王俊所著，由上海教育出版社于2015年出版，本书旨在探讨教育信息化的理论与实践，为我国教育信息化的发展提供理论指导和实践案例。
书的大纲：
第一章：教育信息化概述
第二章：教育信息化的理论基础
第三章：教育信息化的政策与法规
第四章：教育信息化的技术应用
第五章：教育信息化的实施策略
第六章：教育信息化的案例研究
第七章：教育信息化的未来展望
以下是本书的部分内容介绍：
第一章中，王俊教授对教育信息化的概念、发展历程和在我国的重要地位进行了详细阐述，他指出，教育信息化是教育现代化的重要组成部分，对于提高教育质量、促进教育公平具有重要意义。
在第二章中，王俊教授从信息论、系统论、控制论等角度分析了教育信息化的理论基础，为教育信息化的发展提供了坚实的理论支撑。
第三章中，王俊教授介绍了我国教育信息化的政策与法规，包括《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于教育信息化的相关内容，以及我国教育信息化政策的发展历程。
第四章重点介绍了教育信息化的技术应用，包括信息技术在教育管理、教学、科研、服务等方面的应用，王俊教授通过具体案例，展示了信息技术在教育领域的广泛应用。
第五章中，王俊教授提出了教育信息化的实施策略，包括加强顶层设计、完善政策法规、提升教师信息素养、加强信息化基础设施建设等方面。
在第六章，王俊教授通过多个案例研究，展示了我国教育信息化在不同地区、不同学校的成功实践。
在第七章中，王俊教授对我国教育信息化的未来展望进行了深入探讨，提出了教育信息化发展的趋势和挑战。
通过阅读《教育信息化：理论与实践》一书，我深刻认识到教育信息化在我国教育改革和发展中的重要作用，在参与上海“十二五”教育信息化改革的过程中，我努力将理论与实践相结合，为我国教育信息化的发展贡献自己的一份力量，这段数字化转型之旅，让我更加坚定了教育信息化事业者的信念，也让我对我国教育信息化的发展充满信心。