本书目录导读：
高校会计专业人才培养模式创新与实现路径研究——以《会计人才培养模式创新研究》为例
《会计人才培养模式创新研究》
作者：张晓辉
出版社：经济科学出版社
出版时间：2018年
《会计人才培养模式创新研究》一书由张晓辉教授所著，由经济科学出版社出版，该书以我国高校会计专业人才培养为研究对象，深入探讨了会计人才培养模式创新的理论基础、实践路径以及面临的挑战，作者结合国内外会计教育的发展趋势，提出了具有前瞻性和可操作性的会计人才培养模式创新方案。
第一章：引言
本章介绍了会计人才培养模式创新研究的背景、意义以及研究方法，作者指出，随着我国经济社会的快速发展，会计人才的需求日益增长，会计人才培养模式创新成为提高会计教育质量、培养高素质会计人才的关键。
第二章：会计人才培养模式创新的理论基础
本章从会计教育理论、人力资源开发理论、教育经济学理论等方面，阐述了会计人才培养模式创新的理论基础，作者认为，会计人才培养模式创新应遵循教育规律，注重人才培养的全面性、实践性和创新性。
第三章：国内外会计人才培养模式比较
本章对国内外会计人才培养模式进行了比较分析，总结了我国会计人才培养模式的优点和不足，作者指出，我国会计人才培养模式在课程设置、实践教学、师资队伍建设等方面存在一定的问题，需要借鉴国外先进经验，进行创新。
第四章：会计人才培养模式创新实践路径
本章从课程体系、实践教学、师资队伍建设、教学评价等方面，提出了会计人才培养模式创新的实践路径，作者强调，会计人才培养模式创新应注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质和创新能力。
第五章：会计人才培养模式创新面临的挑战与对策
本章分析了会计人才培养模式创新面临的挑战，如教育观念、师资队伍、实践教学条件等，作者提出了相应的对策，包括加强教育改革、提高师资队伍素质、完善实践教学体系等。
第六章：结论
本章总结了会计人才培养模式创新研究的主要观点，强调了会计人才培养模式创新的重要性，作者认为，会计人才培养模式创新是提高会计教育质量、培养高素质会计人才的关键，对我国会计教育事业的发展具有重要意义。
《会计人才培养模式创新研究》一书以我国高校会计专业人才培养为研究对象，系统地探讨了会计人才培养模式创新的理论基础、实践路径以及面临的挑战，该书内容丰富，观点鲜明，具有较强的理论性和实践性，为我国会计教育改革提供了有益的参考。