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教育科研大家谈——《教育研究方法论》深度解读
《教育研究方法论》一书由我国著名教育家、教育科研专家王守仁先生所著，由人民教育出版社于2010年出版，本书以教育研究方法论为核心，系统地阐述了教育研究的理论、方法、技术及其应用，旨在为广大教育工作者提供一套科学、实用的教育研究方法。
作者：王守仁
出版社：人民教育出版社
出版时间：2010年
《教育研究方法论》一书共分为九章，涵盖了教育研究的基本理论、研究方法、研究技术、研究伦理、研究评价等多个方面，以下是本书的大纲：
第一章：教育研究概述
本章介绍了教育研究的定义、特点、目的、意义以及教育研究的历史与发展。
第二章：教育研究的基本理论
本章阐述了教育研究的哲学基础、科学基础、方法论基础以及教育研究的基本原则。
第三章：教育研究方法
本章介绍了教育研究的方法论体系，包括定性研究、定量研究、混合研究等。
第四章：教育研究技术
本章介绍了教育研究中的调查法、实验法、观察法、文献法等具体技术。
第五章：教育研究伦理
本章探讨了教育研究中的伦理问题，包括研究对象的权益保护、研究过程的公正性、研究成果的客观性等。
第六章：教育研究评价
本章介绍了教育研究评价的原则、方法、指标体系以及评价结果的运用。
第七章：教育研究案例
本章通过具体的案例，展示了教育研究方法在实际应用中的操作过程。
第八章：教育研究发展趋势
本章分析了教育研究的发展趋势，包括研究方法的创新、研究领域的拓展、研究技术的进步等。
第九章：教育研究的应用
本章探讨了教育研究在教育教学、教育管理、教育政策等方面的应用。
《教育研究方法论》一书作为一部教育科研领域的经典之作，为广大教育工作者提供了宝贵的理论指导和实践参考，通过阅读本书，读者可以全面了解教育研究的理论、方法、技术及其应用，从而提高自身的教育研究能力，为我国教育事业的发展贡献力量。