本书目录导读：
《职业指导与创业教育：从理论到实践的探索——评《创业之路：职业指导与创业教育融合研究》》
在当今社会，职业指导与创业教育的重要性日益凸显，为了培养具有创新精神和实践能力的复合型人才，许多学者和专家致力于这一领域的理论研究与实践探索。《创业之路：职业指导与创业教育融合研究》一书，由我国著名学者张晓峰编著，由人民出版社于2018年出版，为我们提供了宝贵的理论参考和实践指导。
作者：张晓峰
出版社：人民出版社
出版时间：2018年
《创业之路：职业指导与创业教育融合研究》一书，以职业指导与创业教育为研究对象，从理论层面和实践层面进行了深入探讨，作者张晓峰结合国内外相关研究成果，结合我国实际，对职业指导与创业教育的内涵、特点、发展历程以及融合路径进行了系统梳理。
本书共分为八个章节，具体内容如下：
第一章：绪论，介绍了研究背景、研究目的、研究方法以及研究意义。
第二章：职业指导与创业教育的理论基础，从心理学、教育学、管理学等多个学科角度，阐述了职业指导与创业教育的理论基础。
第三章：职业指导与创业教育的发展历程，回顾了职业指导与创业教育的发展历程，分析了其在我国的发展现状。
第四章：职业指导与创业教育的内涵与特点，对职业指导与创业教育的内涵进行了界定，并分析了其特点。
第五章：职业指导与创业教育的融合路径，从课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面，探讨了职业指导与创业教育的融合路径。
第六章：职业指导与创业教育的实践案例，通过分析国内外典型实践案例，总结了职业指导与创业教育的实践经验。
第七章：职业指导与创业教育的政策与法规，探讨了我国职业指导与创业教育的政策与法规，为实践提供了政策依据。
第八章：总结了本书的研究成果，并对未来职业指导与创业教育的发展提出了建议。
本书以职业指导与创业教育为核心，从多个角度进行了深入探讨，以下为部分篇章内容：
（1）第一章：绪论，作者在绪论中明确指出，随着我国经济社会的发展，职业指导与创业教育的重要性日益凸显，本书旨在探讨职业指导与创业教育的融合路径，为我国人才培养提供理论支持。
（2）第二章：职业指导与创业教育的理论基础，作者从心理学、教育学、管理学等多个学科角度，阐述了职业指导与创业教育的理论基础，为后续章节的研究奠定了基础。
（3）第五章：职业指导与创业教育的融合路径，作者从课程设置、教学方法、师资队伍建设等方面，探讨了职业指导与创业教育的融合路径，为实践提供了有益的借鉴。
（4）第六章：职业指导与创业教育的实践案例，作者通过分析国内外典型实践案例，总结了职业指导与创业教育的实践经验，为我国相关领域的发展提供了有益的启示。
《创业之路：职业指导与创业教育融合研究》一书，以其严谨的理论体系、丰富的实践案例，为我国职业指导与创业教育的发展提供了有益的借鉴，对于从事职业指导与创业教育工作的教师、研究人员以及政策制定者来说，本书都具有很高的参考价值。