本书目录导读：
《英文教育经典著作选读：探索教育智慧的宝库——以《教育过程》为例》
在英文教育领域，有许多经典著作对后世的教育理论和实践产生了深远的影响。《教育过程》（The Process of Education）便是其中一部具有重要地位的作品，以下是关于这本书的详细介绍。
作者：约翰·杜威（John Dewey）
出版社：Henry Holt and Company
出版时间：1938年
《教育过程》是美国著名教育家约翰·杜威的代表作之一，杜威是实用主义哲学的代表人物，他的教育思想强调教育的实用性和过程性，在《教育过程》中，杜威系统地阐述了其教育理念，对后世的教育理论和实践产生了深远的影响。
1、引言：杜威在引言中阐述了本书的写作目的和意义，强调教育是一个不断发展的过程，教育者应关注学生的个体差异和兴趣。
2、教育的本质：杜威认为，教育的本质是促进学生的全面发展，包括智力、情感、道德和身体等方面。
3、教育的目的：杜威提出，教育的目的在于培养学生的创造力和批判性思维，使他们能够适应不断变化的社会环境。
4、教育的方法：杜威强调，教育方法应以学生的兴趣和需要为中心，通过实践和体验来培养学生的能力。
5、教育的组织：杜威认为，教育组织应具有灵活性，以适应学生的不同需求和兴趣。
6、教育的评价：杜威提出，教育评价应关注学生的进步和发展，而非仅仅关注成绩。
7、杜威在结论中总结了本书的主要观点，强调教育者应关注学生的全面发展，以培养具有创造力和批判性思维的人才。
《教育过程》作为一部经典著作，对后世的教育理论和实践产生了深远的影响，通过阅读这本书，我们可以更好地理解杜威的教育思想，为我国的教育改革和发展提供有益的启示，在当今社会，教育者应关注学生的个体差异和兴趣，以培养学生的创造力和批判性思维，使他们成为适应未来社会发展的人才。