《汉语认知功能语法》：探索汉语语法与认知的交织之美
《汉语认知功能语法》是一本深入探讨汉语语法与认知心理学之间关系的学术著作，本书由我国著名语言学家张伯江教授所著，由商务印书馆于2010年出版。
作者简介：
张伯江，我国著名语言学家，现任北京大学中文系教授，长期从事汉语语法、认知语言学和语言教学研究，出版过多部学术著作，在国内外享有较高的学术声誉。
出版信息：
书名：《汉语认知功能语法》
作者：张伯江
出版社：商务印书馆
出版时间：2010年
本书介绍：
《汉语认知功能语法》一书旨在从认知心理学的角度，探讨汉语语法的特点及其与认知之间的关系，作者张伯江教授在书中提出了“认知功能语法”这一概念，认为汉语语法的研究应当结合认知心理学的研究成果，以揭示汉语语法背后的认知机制。
本书大纲：
第一章：引言
本章介绍了汉语语法研究的历史和现状，以及本书的研究目的和意义。
第二章：认知心理学与汉语语法
本章介绍了认知心理学的基本原理，以及认知心理学在汉语语法研究中的应用。
第三章：汉语语法的认知功能
本章从认知心理学的角度，分析了汉语语法的认知功能，包括语法结构的认知基础、语法意义的认知解释等。
第四章：汉语语法的认知机制
本章探讨了汉语语法的认知机制，包括认知模型、认知策略等。
第五章：汉语语法的认知差异
本章分析了不同汉语方言、不同文化背景下的汉语语法的认知差异。
第六章：汉语语法的认知教学
本章探讨了汉语语法的认知教学，以及如何将认知心理学的研究成果应用于汉语语法教学。
第七章：结论
本章总结了本书的研究成果，并对汉语语法研究的发展提出了展望。
丰富，观点新颖，既有理论深度，又有实践价值，对于汉语语法研究者、认知心理学家以及语言教学工作者都具有很高的参考价值，通过阅读本书，读者可以更加深入地了解汉语语法与认知之间的关系，为汉语语法研究提供新的视角和方法。