本书目录导读：
怎样批评孩子才算对——从《正面管教》中汲取智慧
《正面管教》
作者：简·尼尔森（Jane Nelsen）
出版社：中国妇女出版社
出版时间：2010年
《正面管教》是美国作家简·尼尔森的经典之作，自出版以来，深受广大读者喜爱，本书以心理学、教育学、社会学等多学科理论为基础，结合实际案例，系统地阐述了如何运用正面管教的方法，培养孩子的良好行为习惯，提高孩子的自我价值感。
1、引言：简·尼尔森在引言中阐述了正面管教的核心思想，即尊重孩子、理解孩子、与孩子共同成长，她强调，批评孩子并非目的，而是为了帮助孩子改正错误，培养良好习惯。
2、正面管教的基本原则：本书详细介绍了正面管教的基本原则，包括尊重孩子、关注孩子的感受、鼓励孩子自我反省、培养孩子的责任感等。
3、批评孩子的技巧：针对家长在批评孩子时容易犯的错误，本书提出了以下技巧：
（1）避免使用侮辱性语言：批评孩子时，要避免使用侮辱性、攻击性的语言，以免伤害孩子的自尊心。
（2）关注孩子的感受：在批评孩子之前，先了解孩子的感受，站在孩子的角度思考问题。
（3）明确表达期望：在批评孩子时，要明确表达自己的期望，让孩子知道如何改正错误。
（4）给予孩子改正的机会：在批评孩子后，要给予孩子改正的机会，让孩子在实践中成长。
4、案例分析：本书通过大量实际案例，展示了正面管教在家庭教育中的应用，为家长提供了宝贵的借鉴。
5、简·尼尔森在总结部分再次强调了正面管教的重要性，鼓励家长们在教育孩子的过程中，运用正面管教的方法，培养孩子的良好品质。
1、尊重孩子：在批评孩子时，要尊重孩子的感受，避免使用侮辱性语言。
2、关注孩子的感受：在批评孩子之前，先了解孩子的感受，站在孩子的角度思考问题。
3、明确表达期望：在批评孩子时，要明确表达自己的期望，让孩子知道如何改正错误。
4、给予孩子改正的机会：在批评孩子后，要给予孩子改正的机会，让孩子在实践中成长。
5、培养孩子的责任感：在批评孩子时，要引导孩子认识到自己的错误，培养孩子的责任感。
怎样批评孩子才算对，关键在于尊重孩子、关注孩子的感受、明确表达期望、给予孩子改正的机会和培养孩子的责任感，通过运用正面管教的方法，我们可以帮助孩子健康成长，成为有责任感、有担当的人。