本书目录导读：
新世纪美育：开启素质教育新篇章
书名：《新世纪美育》
作者：张华
出版社：中国美术学院出版社
出版时间：2018年
《新世纪美育》一书由著名美学家张华所著，是中国美术学院出版社出版的一本关于美育的专著，该书深入探讨了新世纪美育的理论与实践，提出了美育在素质教育中的重要作用，并对如何开展美育工作进行了详细阐述。
第一章：新世纪美育的背景与意义
1、新世纪美育的提出
2、新世纪美育的时代背景
3、新世纪美育的意义
第二章：美育的理论基础
1、美育的定义
2、美育的起源与发展
3、美育的理论体系
第三章：美育在素质教育中的作用
1、美育与德育、智育、体育的关系
2、美育在培养学生全面发展中的作用
3、美育在提高学生综合素质中的作用
第四章：新世纪美育的实施策略
1、美育课程设置
2、美育教学方法
3、美育评价体系
第五章：新世纪美育的实践探索
1、美育在学校教育中的应用
2、美育在家庭教育中的实践
3、美育在社会教育中的拓展
第一章主要介绍了新世纪美育的提出背景、时代背景以及其意义，作者指出，在新世纪，随着社会的发展和教育的改革，美育在素质教育中的地位日益凸显，美育不仅有助于培养学生的审美能力，还能提高学生的综合素质，使他们在面对复杂多变的社会时具备更强的适应能力。
第二章从理论基础出发，对美育的定义、起源与发展以及理论体系进行了深入剖析，作者认为，美育作为一种教育形式，其本质是培养学生对美的感知、鉴赏和创造能力，这一理论体系为新世纪美育的实践提供了有力的支撑。
第三章重点阐述了美育在素质教育中的重要作用，作者指出，美育与德育、智育、体育相辅相成，共同构成了素质教育的完整体系，美育在培养学生全面发展、提高学生综合素质方面具有不可替代的作用。
第四章详细介绍了新世纪美育的实施策略，作者提出，美育课程设置应注重理论与实践相结合，教学方法应多样化，评价体系应科学合理，这些策略为美育的实践提供了具体指导。
第五章以实践探索为主线，从学校教育、家庭教育和社会教育三个方面展示了新世纪美育的成果，作者通过具体案例，展示了美育在各个领域的应用，为美育的推广提供了有益借鉴。
《新世纪美育》一书全面系统地阐述了新世纪美育的理论与实践，为我国美育事业的发展提供了有力支持，在新时代背景下，这本书对于推动素质教育、提高国民素质具有重要意义。