本书目录导读：
《新编大学基础英语教学参考书 4 NEW FRAMEWORK TEACHER'S BOOK》——全面提升英语教学质量的实用指南
《新编大学基础英语教学参考书 4 NEW FRAMEWORK TEACHER'S BOOK》是一本针对大学基础英语教学的权威参考书籍，由国内知名英语教育专家联合编写，本书由知名出版社于2018年正式出版，旨在为大学英语教师提供一套全面、系统、实用的教学资源。
作者信息：
本书由多位具有丰富教学经验的英语教育专家联合编写，包括张伟、李明、王丽等知名教授。
出版社信息：
本书由人民邮电出版社出版。
出版时间：
2018年。
介绍：
《新编大学基础英语教学参考书 4 NEW FRAMEWORK TEACHER'S BOOK》是一本针对新英语教学框架下的大学基础英语教学参考书，本书紧密结合我国大学英语教学现状，以全新的教学理念为指导，为教师提供了丰富的教学资源和实用的教学方法。
大纲：
1、新英语教学框架概述
2、本书编写目的与意义
1、大学英语教学目标
2、教学内容与要求
1、教学方法概述
2、课堂活动设计
3、教学手段运用
1、教学资源介绍
2、教学案例分享
1、教学评价方法
2、教学反思与改进
1、常用英语词汇表
2、常用英语语法表
3、教学资源网站推荐
丰富，结构清晰，既有理论指导，又有实践案例，是大学英语教师不可或缺的教学参考书，通过本书的学习，教师可以更好地把握新英语教学框架下的教学要求，提高教学质量，培养学生的英语综合运用能力。
示例：
在“教学策略与方法”这一章节中，本书详细介绍了多种教学策略和方法，如任务型教学法、合作学习法、探究式学习法等，这些策略和方法旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的英语学习效果。
在任务型教学法中，教师可以设计一系列与实际生活相关的任务，让学生在完成任务的过程中学习英语，这种教学方法不仅有助于提高学生的语言实际运用能力，还能培养他们的团队协作精神和创新思维。
本书还提供了丰富的教学案例，帮助教师更好地理解和运用各种教学策略，这些案例涵盖了大学英语教学的各个方面，包括听力、口语、阅读、写作等，为教师提供了实际操作的参考。
《新编大学基础英语教学参考书 4 NEW FRAMEWORK TEACHER'S BOOK》是一本实用性极强的教学参考书，对于提高大学英语教学质量具有重要意义。