本书目录导读：
现代教育技术的革新之路——《教育技术：理论与实践》评析
在信息时代，现代教育技术已经成为推动教育改革和发展的关键力量，近年来，我国教育界对教育技术的重视程度日益提高，众多学者和专家纷纷投身于教育技术的理论研究与实践探索，由著名教育技术专家李晓东所著的《教育技术：理论与实践》一书，以其深入浅出的论述和丰富的案例，为我国教育技术领域的发展提供了宝贵的理论指导和实践参考。
作者：李晓东
出版社：人民教育出版社
出版时间：2018年
《教育技术：理论与实践》一书由李晓东教授撰写，旨在为教育工作者、教师和学生提供一部全面、系统的教育技术理论与实践指南，该书共分为八章，涵盖了教育技术的基本概念、发展历程、技术原理、应用领域、教学设计、评价方法、创新趋势等多个方面。
第一章：教育技术概述
本章介绍了教育技术的定义、发展历程、技术原理以及在我国的应用现状，为读者奠定了对教育技术的基本认识。
第二章：教育技术发展历程
本章回顾了教育技术从传统教育到现代教育的发展历程，分析了不同阶段教育技术的特点及其对教育的影响。
第三章：教育技术原理
本章从信息论、系统论、控制论等角度，阐述了教育技术的基本原理，为读者提供了理论支持。
第四章：教育技术应用领域
本章介绍了教育技术在教学、管理、评估等领域的应用，为读者提供了丰富的实践案例。
第五章：教学设计
本章详细阐述了教学设计的基本流程、原则和方法，为教师提供了实用的教学设计指导。
第六章：教育技术评价
本章介绍了教育技术评价的方法、指标和标准，为教育工作者提供了评价教育技术的依据。
第七章：教育技术创新趋势
本章分析了教育技术创新的趋势，为读者展示了教育技术未来的发展方向。
第八章：教育技术发展展望
本章对教育技术未来的发展趋势进行了展望，为我国教育技术领域的发展提供了有益的启示。
《教育技术：理论与实践》一书以其全面、系统的论述和丰富的案例，为我国教育技术领域的发展提供了宝贵的理论指导和实践参考，在新时代背景下，该书对于推动教育技术革新、提高教育质量具有重要的现实意义。