本书目录导读：
初中英语句型情景教学——《新目标英语》第1册教学策略与实践
《新目标英语》第1册
作者：人民教育出版社
出版社：人民教育出版社
出版时间：2011年
《新目标英语》是我国教育部推荐的初中英语教材，由人民教育出版社组织编写，该教材以培养学生的英语综合运用能力为目标，注重语言的实际运用和情景教学，旨在提高学生的英语学习兴趣和效果。
《新目标英语》第1册作为初中英语教材的第一册，主要面向初中一年级学生，该册教材共分为十个单元，每个单元围绕一个主题展开，通过情景对话、课文阅读、语法讲解、词汇学习等环节，帮助学生掌握英语基础知识和技能。
1、单元主题
《新目标英语》第1册的十个单元主题分别为：My family（我的家庭）、School life（学校生活）、Hobbies（爱好）、Animals（动物）、Foods and drinks（食物和饮料）、Holidays（假日）、Weather（天气）、Sports（运动）、Travel（旅行）、Festivals（节日）。
2、教学方法
（1）情景教学：教材中的每个单元都配有相应的情景对话，通过模拟真实生活场景，让学生在语境中学习英语。
（2）任务型教学：教材设计了丰富的任务活动，如角色扮演、小组讨论、调查报告等，提高学生的参与度和实践能力。
（3）语法讲解：教材对每个单元的语法点进行详细讲解，帮助学生掌握英语语法知识。
（4）词汇学习：教材注重词汇的积累，每个单元都配有词汇表，帮助学生扩大词汇量。
3、教学策略
（1）激发学生学习兴趣：通过生动有趣的情景和任务活动，激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
（2）注重学生个体差异：针对不同学生的学习水平和需求，采用分层教学，使每个学生都能在课堂上有所收获。
（3）培养自主学习能力：引导学生通过自主学习，提高英语学习效果。
（4）加强家校合作：与家长保持密切联系，共同关注学生的学习情况，形成良好的教育合力。
《新目标英语》第1册作为初中英语教材的重要组成部分，以其独特的情景教学方法和丰富的教学内容，为广大初中英语教师和学生提供了良好的学习资源，在教学过程中，教师应充分运用教材的优势，结合学生的实际情况，采取有效的教学策略，提高学生的英语综合运用能力。