《教师概论：一位教育家的教育思想与实践》
《教师概论》是著名教育家陶行知先生于1927年所著的一部教育经典著作，本书由商务印书馆出版，是我国教育史上具有重要地位的一部作品。
陶行知（1891-1946），原名陶文潜，字知行，是我国近现代著名教育家、思想家，他一生致力于教育事业，提出了“生活教育”、“乡村教育”等教育理念，被誉为“中国乡村教育之父”。
《教师概论》一书共分为六章，分别为：教师之责任、教师之修养、教师之方法、教师之训练、教师之组织、教师之地位，以下是各章节的简要介绍：
第一章：教师之责任
本章主要阐述了教师的责任，认为教师是学生成长的引路人，肩负着培养国家未来栋梁的重任。
第二章：教师之修养
本章论述了教师应有的修养，包括道德修养、学识修养、心理修养等方面，强调教师应以身作则，成为学生的楷模。
第三章：教师之方法
本章介绍了教师教学的方法，包括启发式教学、探究式教学、讨论式教学等，强调教师应善于引导学生，激发学生的学习兴趣。
第四章：教师之训练
本章讲述了教师训练的重要性，以及如何进行教师训练，提高教师的教学水平。
第五章：教师之组织
本章探讨了教师组织的作用，以及如何建立有效的教师组织，提高教育教学质量。
第六章：教师之地位
本章分析了教师的地位，认为教师是国家、民族的未来，应受到全社会的高度尊重。
《教师概论》一书不仅对我国教育事业产生了深远影响，还为世界各国教育工作者提供了宝贵的借鉴，以下是本书的篇章内容：
1、教师之责任：教师是学生成长的引路人，肩负着培养国家未来栋梁的重任。
2、教师之修养：教师应以身作则，成为学生的楷模，具备道德修养、学识修养、心理修养等方面。
3、教师之方法：教师应善于引导学生，激发学生的学习兴趣，采用启发式教学、探究式教学、讨论式教学等方法。
4、教师之训练：提高教师的教学水平，需要进行有效的教师训练。
5、教师之组织：建立有效的教师组织，提高教育教学质量。
6、教师之地位：教师是国家、民族的未来，应受到全社会的高度尊重。
《教师概论》一书是陶行知先生教育思想的集大成之作，对我国教育事业产生了深远影响，本书内容丰富、观点独到，对于广大教育工作者和学生家长都具有很高的参考价值。