本书目录导读：
中国民族教育发展途径探讨——努力构建民族师范教育体系
随着我国民族地区的教育改革与发展，民族教育的重要性日益凸显，为了更好地推动民族教育的发展，探讨有效的教育途径和构建完善的民族师范教育体系显得尤为重要，本文以《民族教育发展研究》一书为基础，对中国民族教育发展途径进行探讨，并提出努力构建民族师范教育体系的建议。
《民族教育发展研究》
作者：张华
出版社：教育科学出版社
出版时间：2018年
《民族教育发展研究》一书由我国著名教育学者张华所著，由教育科学出版社出版，本书以我国民族教育发展为研究对象，深入探讨了民族教育的现状、问题及发展途径，作者结合实际案例，分析了民族教育在政策、制度、师资、课程等方面的改革与发展，为我国民族教育的发展提供了有益的借鉴。
1、民族教育发展现状与问题
本书首先对我国民族教育的现状进行了梳理，分析了民族教育在政策、制度、师资、课程等方面的不足，在此基础上，提出了民族教育发展中存在的问题，如教育资源分配不均、师资力量薄弱、课程设置不合理等。
2、民族教育发展途径探讨
针对民族教育发展中存在的问题，本书从以下几个方面提出了发展途径：
（1）优化民族教育政策，加大对民族教育的投入；
（2）加强民族师范教育体系建设，培养高素质的民族教师；
（3）改革民族教育课程设置，提高教育教学质量；
（4）加强民族教育师资培训，提高教师教育教学能力。
3、努力构建民族师范教育体系
本书特别强调了构建民族师范教育体系的重要性，作者认为，民族师范教育体系的构建应从以下几个方面入手：
（1）加强民族师范院校建设，提高教育质量；
（2）完善民族师范教育课程体系，培养适应民族教育需求的师资；
（3）加强民族师范教育师资培训，提高教师教育教学能力；
（4）加强民族师范教育国际合作与交流，借鉴国外先进经验。
《民族教育发展研究》一书为我们探讨中国民族教育发展途径提供了有益的参考，在今后的民族教育发展中，我们要努力构建民族师范教育体系，为民族地区培养更多优秀人才，助力民族地区经济社会发展。