本书目录导读：
《中学国文校外阅读研究：以<红楼梦>为例的文本分析与教学启示》
书名：《红楼梦》
作者：曹雪芹
出版社：人民文学出版社
出版时间：1980年
《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，由清代作家曹雪芹所著，该书最初以手抄本形式流传，后由程伟元、高鹗整理并出版，人民文学出版社于1980年正式出版发行，至今仍是中国文学史上最具影响力的作品之一。
《红楼梦》是一部以贾、史、王、薛四大家族为背景，描绘了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等众多人物命运的小说，全书共120回，分为前八十回和后四十回，前八十回由曹雪芹所著，后四十回则由高鹗续写。
小说通过对贾宝玉、林黛玉等人物的塑造，展现了封建社会的种种矛盾和冲突，揭示了封建制度的腐朽和衰落，小说还深刻地反映了当时社会的风俗习惯、宗教信仰、伦理道德等方面，具有很高的文学价值和历史价值。
《红楼梦》的篇章内容丰富，以下列举几个具有代表性的章节：
1、第一回《甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀》：讲述了甄士隐在梦中得到通灵宝玉的故事，以及贾雨村在风尘中怀念闺秀的经历。
2、第八回《贾宝玉初试云雨情，林黛玉泪洒桃花》：描述了贾宝玉与林黛玉初次相遇，以及林黛玉因误会而泪洒桃花的情节。
3、第二十五回《贾宝玉梦游太虚幻境，警幻仙子演红楼梦》：讲述了贾宝玉在梦中游览太虚幻境，遇见警幻仙子，并听她讲述红楼梦的故事。
4、第五十五回《王熙凤协理宁国府，贾宝玉病重探望》：描绘了王熙凤在宁国府协理家务，以及贾宝玉病重时探望他的情景。
5、第八十回《贾宝玉大闹宁国府，贾母寿辰庆团圆》：讲述了贾宝玉在贾母寿辰时大闹宁国府，以及最终在贾母的寿辰中与家人团圆的情节。
《红楼梦》作为中学国文教材中的重要作品，其丰富的文化内涵和艺术价值为中学国文校外阅读研究提供了广阔的空间，通过对《红楼梦》的文本分析，我们可以从以下几个方面进行研究：
1、人物形象分析：探讨贾宝玉、林黛玉等人物的性格特点、命运轨迹，以及他们之间的情感纠葛。
2、社会背景分析：研究《红楼梦》所反映的封建社会的风俗习惯、宗教信仰、伦理道德等方面，揭示封建制度的腐朽和衰落。
3、文学手法分析：分析《红楼梦》在结构、语言、修辞等方面的特点，探讨其艺术价值。
4、教学启示：结合中学国文教学实际，探讨如何将《红楼梦》引入课堂，提高学生的文学素养和审美能力。
《红楼梦》作为一部具有深厚文化底蕴的经典之作，对于中学国文校外阅读研究具有重要的价值和意义，通过对该书的深入研究，有助于提高学生的文学素养，培养他们的审美情趣，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。