本书目录导读：
新媒体时代下的教育创新探索
书名：《微博教学的构建与实践》
作者：李晓东
出版社：高等教育出版社
出版时间：2016年
《微博教学的构建与实践》一书由李晓东编著，由高等教育出版社出版，本书旨在探讨新媒体时代下微博这一新兴社交媒体在教育领域的应用，以及如何通过微博进行教学的构建与实践，作者结合自身教学经验，对微博教学的原理、方法、策略进行了深入剖析，为教育工作者提供了宝贵的参考。
第一章：微博教学的背景与意义
1、1 微博的兴起与发展
1、2 微博在教育领域的应用
1、3 微博教学的背景与意义
第二章：微博教学的原理与方法
2、1 微博教学的原理
2、2 微博教学的方法
2、3 微博教学的优势与挑战
第三章：微博教学的实践案例
3、1 案例一：基于微博的翻转课堂
3、2 案例二：微博教学在公共管理课程中的应用
3、3 案例三：微博教学在大学英语课程中的应用
第四章：微博教学的策略与评价
4、1 微博教学的策略
4、2 微博教学的效果评价
4、3 微博教学的反思与改进
第五章：微博教学的未来展望
5、1 微博教学的发展趋势
5、2 微博教学面临的挑战与机遇
5、3 微博教学的未来发展方向
随着互联网技术的飞速发展，新媒体时代已经到来，微博作为一款具有强大影响力的社交媒体，逐渐在教育领域崭露头角，李晓东的《微博教学的构建与实践》一书，正是针对这一背景，为广大教育工作者提供了微博教学的指导。
本书首先介绍了微博的兴起与发展，以及微博在教育领域的应用，在此基础上，作者深入剖析了微博教学的原理与方法，为读者揭示了微博教学的优势与挑战，书中还列举了多个微博教学实践案例，如基于微博的翻转课堂、微博教学在公共管理课程中的应用等，为读者提供了丰富的实践经验。
在策略与评价方面，本书提出了微博教学的策略，并探讨了微博教学的效果评价，作者还对微博教学的反思与改进进行了深入探讨，为教育工作者提供了有益的启示。
本书展望了微博教学的未来发展方向，分析了微博教学面临的挑战与机遇，这为教育工作者在新时代背景下，更好地开展微博教学提供了有益的参考。
《微博教学的构建与实践》一书为教育工作者提供了微博教学的全面指导，有助于推动教育创新，提高教学质量，在新媒体时代，微博教学将成为教育领域的一股新势力，为广大教育工作者带来新的机遇与挑战。