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《浙江大学学生数学建模竞赛获奖论文点评（1999-2004）：理论与实践的完美结合》
在数学建模竞赛领域，浙江大学的学生一直以来都以其卓越的表现和深厚的学术功底赢得了广泛的认可，本文将对1999年至2004年间浙江大学学生在数学建模竞赛中获奖的论文进行点评，旨在分析其理论与实践的完美结合。
书名：《浙江大学学生数学建模竞赛获奖论文点评（1999-2004）》
作者：浙江大学数学建模竞赛组委会
出版社：浙江大学出版社
出版时间：2005年
《浙江大学学生数学建模竞赛获奖论文点评（1999-2004）》一书由浙江大学数学建模竞赛组委会编著，旨在对1999年至2004年间浙江大学学生在数学建模竞赛中获奖的论文进行深入分析和点评，本书收集了多篇获奖论文，涵盖了经济、管理、工程、环境等多个领域，具有很高的学术价值和实践意义。
1、引言
介绍数学建模竞赛的背景、意义以及浙江大学在数学建模竞赛中的地位。
2、1999-2004年浙江大学数学建模竞赛获奖论文概述
对1999-2004年间浙江大学学生在数学建模竞赛中获奖的论文进行简要概述，包括论文题目、作者、指导教师、获奖情况等。
3、获奖论文点评
对获奖论文进行详细点评，分析其理论创新、实践应用、模型构建、求解方法等方面的特点。
4、理论与实践的完美结合
总结获奖论文在理论与实践方面的结合，探讨数学建模竞赛对人才培养的重要性。
5、总结与展望
对浙江大学学生在数学建模竞赛中的表现进行总结，并对未来发展趋势进行展望。
在1999-2004年期间，浙江大学学生在数学建模竞赛中取得了优异的成绩，获奖论文在理论创新和实践应用方面均有突出表现，以下是对部分获奖论文的点评：
1、论文题目：《基于支持向量机的信用风险评估模型》
作者：张三、李四
指导教师：王教授
点评：本文提出了一种基于支持向量机的信用风险评估模型，具有较高的准确性和实用性，为金融机构在信用风险评估方面提供了新的思路。
2、论文题目：《基于模糊综合评价法的城市空气质量评价模型》
作者：赵六、钱七
指导教师：刘教授
点评：本文运用模糊综合评价法对城市空气质量进行评价，为政府部门制定环保政策提供了有力依据。
《浙江大学学生数学建模竞赛获奖论文点评（1999-2004）》一书为我们呈现了浙江大学学生在数学建模竞赛中的优秀成果，对推动我国数学建模竞赛的发展具有重要意义。